幼兒園小班美術教案:包糖果 有益的學習經驗: 知道過年的時候,人們有擺放糖果、瓜子、糕點等供別人來拜年的時候食用的習俗,加深對過年風俗習慣的了解。 準備: 舊糖紙、糖塊狀泡沫塑料或橡皮泥、紙碟子。 活動與指導: 1、請幼兒交流一下過年時自己到別人家拜年主人是如何招待自己的,引導幼兒說出:主人會擺出糖果給自己
幼兒園小班美術教案:拓車輪花紋 有益的學習經驗: 1、注意到車輛的車輪花紋,加深對車輛的認識。 2、體會到合作做事的快樂。 準備: 各種顏色的顏料液、海綿、小碟子若干、玩具車、白紙。 活動與指導: 1、讓幼兒把玩具車翻過來,看一看車輪上凹凸不平的紋路,并用手摸一摸。結合實物向幼兒解釋什么是凹,什么是凸。幼兒理
幼兒園小班美術教案:小小服裝設計師 有益的學習經驗: 1、發展動手、動腦的設計制作能力。 2、增強自信心,激發與同伴分享喜悅的情感。 準備: 用白卡片剪成的各式服裝樣板,用剪刀將剪好的各種花布剪出不同的圖案,膠水,幾件春季服裝。 活動與指導: 1、先組織幼兒觀察春季服裝,給幼兒介紹每件服裝上的主要圖案,激發幼
幼兒園小班美術教案:美麗的花泥塑 有益的學習經驗: 1、學習用泥塑材料做平面花的技巧。 2、發展想象力與動手能力。 準備: 各色泥塑材料、塑料墊板。 740)this.width=740" border=undefined> 活動與指導: 1、請幼兒和老師一起用彩泥揉小圓球,將小圓球在墊板上壓平做花瓣,拼擺成花朵。 2、用搓的技能,搓出綠色的花莖和
幼兒園小班美術教案:小娃娃泥塑 有益的學習經驗: 運用揉、捏、接、插的技能,制作不同動態的人。 準備: 泥塑材料及火柴棍。 740)this.width=740" border=undefined> 活動與指導: 1、請幼兒看老師用塑泥和火柴棍制作各種動態的小朋友,引起幼兒制作的興趣。 2、請幼兒用塑泥和火柴棍試試看,看看誰能做出可愛的小娃娃。
幼兒園小班美術教案:可愛的小動物 有益的學習經驗: 1、喜歡折紙活動。 2、學習折疊繪畫的方法表現小動物的形象。 準備: 三角形紙、彩筆、圖畫紙,小狗、小貓、小豬的范例。 活動與指導: 1、出示可愛的小動物的范例請幼兒欣賞,可選擇自己喜歡哪個小動物。 2、學習折疊繪畫小動物,會在小動物形象上描畫五官。 740)thi
幼兒園小班美術教案:美麗的春天 有益的學習經驗: 1、通過集體創作壁畫(美麗的春天),發展動手動腦的能力。 2、練習棉簽畫涂色。 準備: 設計“美麗的春天”壁畫,廣告色,各種花型的圖畫紙、棉簽。 活動與指導: 1、向幼兒提出布置畫欄的任務,春天里,百花開放,景色很美,大家齊動手,把班上的壁畫布置起來。 2、想想
幼兒園小班美術教案:吹畫真有趣 有益的學習經驗: 1、練習用吹色的方法作畫。 2、發展想象力。 準備: 調和好的廣告色、水、吸管、圖畫紙、彩色筆。觀看幼兒園的花。 活動與指導: 1、引導幼兒回憶園里花的美麗,引起作畫的興趣。 2、在紙上畫出花莖和花葉,再在花莖頭上滴色,學習轉畫紙,從中心向外吹出各色的花。 日
幼兒園小班音樂教案:穿大鞋真有趣 目標: 1.會唱歌曲,能根據歌曲內容做穿大鞋的模仿動作。 2.體驗在活動中的有趣、快樂。 準備: 1.初步會唱歌曲《穿大鞋真有趣》。 2.給每位幼兒一雙成人的大鞋。 過程: 1.復習歌曲《穿大鞋真有趣》。 ·幼兒和教師一起唱歌。 2.練習穿大鞋的動作。 ·幼兒穿大鞋邊唱邊走。 ·幼
幼兒園小班音樂教案:寶寶笑了 目標: 1.學習用自然的聲音唱歌,邊唱邊根據歌詞做動作。 2.能感受笑的情緒。 準備: 1.哭、笑臉譜各一個。 2.歌曲錄音帶、錄音機。 過程: 1.感知大家喜歡笑娃娃。 ·對比哭、笑臉譜,引起幼兒興趣。 提問:這兩個寶寶,你喜歡誰?為什么? 2.欣賞歌曲。 ·教師用不同的表情演唱歌曲。
幼兒園小班美術教案:快樂的小雪人 目標: 1.能用大圓、小圓等繪畫小雪人。 2.學習用小排筆刷底色。 準備: 1.參加過堆雪人的活動。 2.淺藍色加水的顏色盒、護衣、小排筆等。 過程: 1.繪畫小雪人的興趣。 ·下雪了,我們可以做什么游戲? 2.欣賞范畫。 ·小雪人是什么樣子的? ·刷淺藍底色、談談小雪人為什么會變出來
幼兒園小班美術教案:粘彩鏈 有益的學習經驗: 1、鞏固對色彩的認識。 2、運用粘貼技能為節日準備彩鏈。 準備: 同樣長度的彩色紙條、膠水。 活動與指導: 1、出示五顏六色的彩鏈,引起幼兒參與活動的積極性。 2、每個幼兒按一定規律的彩色紙條粘貼彩鏈,數數自己粘了八個圓環,每組的彩鏈接在一起。 3、用彩鏈布置教室或幼
幼兒園小班美術教案:桃花開了 有益的學習經驗: 1、鞏固用吹色的方法作畫。 2、學習用手指點畫的方法表現桃花。 準備: 調好的棕色、粉紅色、綠色廣告色、圖畫紙、塑料吸管或麥管。 活動與指導: 1、教幼兒在紙的下方滴棕色水,用吸管向上吹出樹枝。 2、學習用手指蘸粉紅色在樹枝上點畫桃花。 3、用手指蘸綠色點畫草地
幼兒園小班音樂教案:螞蟻 教學目的:通過學唱歌曲和表演歌曲,使幼兒懂得當一個人遇到困難時爭取別人的幫助和合作是很重要的。 準備:預備若干個較大的球當豆子,若干個螞蟻頭飾,"螞蟻"歌曲磁帶。 活動與指導: 1. 討論:教師請幼兒欣賞歌曲"螞蟻"后,提問:"一個螞蟻在洞口看見了什么?那只螞蟻為什么急得直搖頭?小小螞
幼兒園小班音樂教案:新年到 目標: 1.能用活潑、愉快的聲音唱歌。 2.與同伴共享新年帶來的喜悅。 準備: 1.幼兒已經參加了新年游園活動,體驗了游園活動的豐富多彩和過新年的喜悅。 2.鑼一面,鼓一個。 過程: 1.讓幼兒暢談過新年游園活動的感受,引出課題。 2.新授歌曲《新年到》。 ·教師有表情地范唱。 ·師幼共
幼兒園小班音樂教案:小雪花 目標: 1.感受歌曲的優美,學習用連貫、柔和的聲音唱歌。 2.會用動作表現雪花落下的輕柔和“飄在乎里不見了”的情趣。 準備: ·《小雪花》歌曲磁帶、錄音機。 ·小雪花的頭飾一個。 ·小雪花的胸飾(跟幼兒人數相等)。 過程: 1.發聲練習:北風吹。 1 2 | 3一| 3 2 |l—| (教師)北 風 吹,
幼兒園小班美術教案:下雪啦(優質課) 目標: 1.初步學習用放射狀的線條畫雪花。 2.體驗在黑色作業紙上繪畫的樂趣。 準備: 1.背景圖片(包括小雪花在內的不同的花)。 2. 白色油畫棒人手一枝,刷過淺黑色的作業紙(有大有小)人手一張,一大張黑色kt板。 過程: 1.歌表演“小雪花”,引出課題。 2.放幻燈片,幼兒觀察小
幼兒園小班美術教案:我給水果穿衣服 目標: 1.初步學習向一個方向來回涂色。 2.會根據水果輪廓圖選擇相應的顏色筆涂色。 準備: 教師示范用水果輪廓圖。 過程: 1.引起幼兒涂色的興趣。 教師出示水果輪廓圖。 提問:這是什么?說說應該給這些水果穿什么漂亮的衣服? 2.示范涂色。 涂色時用油畫棒向一個方向來回涂。 3.
幼兒園小班音樂教案:秋風和小樹葉 目標: 1.會唱歌曲,感受秋風吹、樹葉舞的意境。 2.能分辨音樂的快慢,并大膽地用動作表現。 準備: 每人一片秋葉。 過程: 1.教師朗誦歌詞,引導幼兒進入意境。 ·幼兒與教師一起聽伴奏朗誦歌詞。 2.學唱歌曲并用動作表現。 ·幼兒跟隨教師學唱歌曲。 ·引導幼兒一邊唱一邊大膽地用
幼兒園小班美術教案:請小動物吃水果 目標: 1.能用泥制作自己喜歡的水果。 2.有關心小動物的情感。 準備: 1.油泥、泥工板。 2.剪好的小樹葉等。 過程: 1.激發幼兒泥塑的愿望。 提問:幼兒園里養了哪些動物?這些小動物真可愛,你們愿意請小動物吃水果嗎? 2.談談自己想做什么給小動物吃。 3.幼兒制作水果。 ·觀察
幼兒園小班音樂教案:蘋果 目標: 1.能按歌詞內容做相應的動作。 2.能用常見的水果替換原歌詞,并唱出來。 準備: 1.畫一棵結滿蘋果的樹。 2.已認識蘋果,知道蘋果的特征。 過程: 1.練習摘蘋果。 教師讓幼兒看結滿蘋果的樹,并隨著歌曲伴奏做摘蘋果動作。 2.學新歌。 ·聽教師范唱歌曲。 ·在琴聲伴奏下,教師有節奏
幼兒園小班美術教案:漂亮的水果樹 目標: 1.學習撕貼水果。 2.能體驗與同伴共貼水果樹的快樂。 準備: 若干不同顏色的長條紙,一棵畫有空白水果輪廓的果樹。 過程: 1.觀察圖片引起興趣。 ·提問:樹上的果娃娃沒有衣服,你們會給它們穿上漂亮的衣服嗎? 2.幼兒嘗試用長紙條撕成小碎塊。 3.幼兒嘗試將撕碎的紙粘貼在果
幼兒園小班美術教案:美麗的泡泡 目標: 1.能大膽選擇色彩用印章印畫,表現大大小小的圓圈泡泡。 2.初步會互相欣賞作品,并用語言描述。 準備: 1.教師準備一幅大的畫有小魚的背景圖。 2.收集若干大小不一的瓶蓋等作印章,顏料若干盤,護衣,抹布。 3.《小魚游》音樂、錄音機。 過程: 1.幼兒隨《小魚游》音樂做動作
幼兒園小班美術教案:落葉飄飄 活動目標: 1.會將拾來的樹葉粘貼成大樹,感受秋天樹葉的美。 2.有積極參與活動的愿望。 準備: 1.散步時拾來的各種樹葉,漿糊,抹布。 2.繪畫好的大樹樹枝(棵數同幼兒小組數)布置在墻上。 過程: 1.出示畫好的大樹,引起幼兒制作興趣。 2.介紹樹葉的粘貼方法。 選擇喜歡的樹葉并在樹葉
幼兒園小班音樂教案:我愛我的小動物 目標: 1.能按曲調的節奏模仿小動物的叫聲。 2.感受歌曲中對小動物的喜愛之情。 準備: 音樂歌詞中的動物玩具人手一個。 過程: 1.幼兒手抱動物玩具聽音樂進教室。 2.模仿小動物的叫聲。 ·提問:你抱的是什么小動物,它是怎樣叫的?并共同練習動物叫聲。 3.學習歌曲。 欣賞教師范
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