站內搜索:

幼兒園托班主題綜合活動——認識消防隊員

網絡采集  2009-05-05 01:32:09  網上整理 進入幼師社區|博客
 活動一:認識消防隊員  活動目標  1.消防隊員是社區中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。  2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。  3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。  活動準備  1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。  2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。

 活動一:認識消防隊員  活動目標  1.消防隊員是社區中幫助我們救火的人,消防隊是停放消防車和消防隊員住的地方。  2.消防隊員穿著特別的制服,消防車會發出特別的聲音。  3.學說:消防隊員叔叔真勇敢。  活動準備  1.消防中隊駐地、消防車、消防隊員訓練錄像片。  2.消防隊員救火的模擬工具、制服等。  活動過程  1.通過看錄像片段,介紹消防隊員的工作環境(車庫、宿舍等)。看救火片斷,學說“消防隊員叔叔真勇敢”。  2.展示消防隊員救火的圖片、模仿用具、制服等給托兒觀看。  3.談談消防隊員的制服、消防車的顏色,談談消防隊員叔叔的工作。懂得火很危險,不能玩。  活動二:聽音樂“軍隊和老百姓”  活動目標  1.看消防隊員走步的情景表演,聽雄壯有力的進行曲音樂。  2.能合著節拍隨音樂拍手。  3.知道消防隊員叔叔很勇敢。  活動準備  消防隊員操練的照片或教師扮演消防隊員。  活動過程  1.看消防隊員操練的照片或教師演示,知道消防隊員操練很有精神。  2.聽音樂。  3.邊聽音樂邊拍手。  4.學做消防隊員,邊聽音樂邊有精神地走路。  活動三:游戲活動“消防隊員手偶”  活動目標  1.欣賞教師做消防隊員手偶。  2.玩消防隊員手偶游戲。  活動準備  1.教師示范用的大紙袋1個、彩色筆、膠水、剪刀。  2.已做好托兒人手1份的小手偶。  活動過程  1.教師示范用紙袋做消防隊員手偶。  2.托兒帶上手偶,玩“消防隊員真勇敢”的游戲。  活動四:游戲活動“消防隊員的制服”  活動目標  1.能分辨高、矮、胖、瘦,并說出這四個形容詞。  2.會將高、矮、胖、瘦的消防隊員與相應的制服配對。  活動準備  1.高、矮、胖;瘦的消防隊員的圖片若干。  2.高、矮、胖、瘦的制服圖片若干。  活動過程  1.教師出示不同高、矮、胖、瘦的消防隊員圖片,引導托兒分辨并說出高、矮、胖、瘦。  2.請托兒選出合適的制服卡片來與消防隊員卡片配對。  3.讓托兒玩配對游戲。  活動五:粘貼“消防車”  活動目標  1.能按消防車的形狀拼貼消防車。  2.繼續鞏固粘貼的技能:抹適量的漿糊,粘貼,擦手。  活動準備  1.剪好的紅色消防車車身、黑色車輪人手一套。  2.漿糊、抹布,每組1筒,油畫棒若干盒。  活動過程  1.托兒聽音樂做開消防車的動作進活動室。  2.教師示范粘貼消防車的步驟:選車身一貼一擦手一選車輪一貼一擦手。  3.托兒挑選圖形紙,粘貼消防車。貼好后的孩子可自由添畫云梯或火焰等。

托班主題綜合活動——認識消防隊員

 

幼師必讀的東東

專題正在制作

編輯推薦給幼師東東
幼師家長工作手冊
家長工作是日常教學重要組成部分,那我們應如何做好家長工作呢?
幼兒園安全事故預防手冊
幼兒園安全事故近期來多發,請各位老師做好應對的準備
敬請加入網站QQ交流群 幼師群③: 45458336 幼師群④: 9859753 園長群:2455788